师人选全都搜刮出来以后，曾宪看着手上一份将近百人的大名单，高兴道：
“好，这次会后，我会将整理出来的名单信息公布出来，我会亲自向他们发出邀请，我也希望你们能够继续发挥自己的才能，若是他们愿意来，这个学校就算成了一大半！”
众人都赞同的点头。
曾宪接着道：
“不过，我再补充一点，经大家推荐出来的这份名单，都是基于你们各自的眼界认知拟定出来的，其中，必然有你们所不知道的大才遗漏。
所以，我们可以再增加一个老师推荐的方式，因为有句话叫‘人以类聚，物以群分’，有能力的人，往往都喜欢和同样有能力的人交往。
还有现在定居在这半岛，以前曾长期被异族入侵者奴役的人们，他们中也必然是存在有资格做老师的人的。
因为长期和异族入侵者生活在一起，说不定他们还掌握了许多对我们非常珍贵的能力，比如修船造船驾驭海洋船只，对矿物进行大规模的提炼和金属锻造等等。”
听了曾宪这番补充说明，所有人都纷纷点头认可，感觉这个还只存在于描述中的学校变得越来越具体真实。
曾宪道：“那咱们继续……这次我再问你们一个问题，你们觉得接下来应该考虑什么？”
众人精神都纷纷一阵，经过刚才对自己思维认知的深层挖掘，大家都发现了这种交流的妙处。
大家不仅升华了认知，还感觉从来都是个榆木疙瘩的脑袋变得前所未有的通透，逻辑思维能力在曾宪的引导下有了初步的雏形。
有脑筋比较灵活的，沿着刚才思考顺延而下，很快便有了答案。
“老师的问题解决了，接下来需要解决的当然就是学生咯。”
“嗯，就是学生，而且，不仅要数量足够多，还得质量特别好，有很优秀的好苗子，若是个个都是榆木脑袋，十个老师教一个都成不了才，那这学校岂不是就废了？”
“这是有办法的，大长老们也不是生来就是大长老，也都是被以前的大长老选中培养起来的，要是咱们也以这种方式挑选学生，必然个个都是可造之材！”
“……呃，我觉标准也不用定得那么高，若以挑选未来大长老的标准来选学生，拢共才能招收多少学生？
即便真是个榆木脑袋，只要身体足够强壮，不还有做个优秀战士的潜力么？
我认为只要在某个方面有所擅长，都可以成为一个好学生。”
“……”
大家热情踊跃的讨论着，相信要是各部落的大长老们知道大家讨论的内容，必然会再度发出真切的感谢。
不仅要现役大长老，还要未来的大长老，这样一来，部落还剩下什么？
在曾宪偶尔的引导下，一份非常详实，考虑非常全面的招生方案便已出栏。
最后，曾宪将经大家集思广益后讨
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